去户外观鸟、捉虫，武汉流行带孩子“培优”自然课

长江日报大武汉客户端5月30日讯（记者杨佳峰）去户(qùhù)外观鸟、捉虫，观察(guānchá)植物生长，认识(rènshí)大自然神奇，已悄然成为武汉家长带孩子的必修课。“六一”前夕，不少小学生已有自己的户外学习计划，不是语数外培优课，而是(érshì)“培优”自然课。 孩子(háizi)们在父母的带领下(xià)，夜晚在武汉郊外观察昆虫和蜘蛛捕食。通讯员陈雪岚 摄 这个“六一”，来自水果湖第一小学的锦霖同学，已(yǐ)报名(bàomíng)参加一场由研学机构组织(zǔzhī)的观鸟活动，一起报名的还有20余名小学生。他们(tāmen)将在自然研学导师带领下，到位于汉口江滩二期的“魔术林”，寻找一种叫作白眉姬鹟的不太常见的鸟。 锦霖说，这已是他今年参加的第5场观鸟活动，之前他连(lián)麻雀都认不清，现在已能识别50种(zhǒng)以上鸟类。 “以前要仔细观察才能识别的鸟类，如今一晃(yīhuǎng)飞过也能看出它的特征，准确说出名字。”锦霖说，他不仅增加(zēngjiā)了关于鸟类的知识，因(yīn)长时间户外望远，视力也变好了。 锦霖父亲说，除观鸟活动(huódòng)外，锦霖还参加了8场湿地动植物科普、溯溪徒步等周末活动。今年春节参加了长白山(chángbáishān)冰雪旅游，夏天还准备赴(fù)祁连山保护区寻找雪豹。这主要得益于国家素质教育政策，能让孩子有时间(shíjiān)和精力走进自然，让身心得到全面发展。 课改后，自然知识成了科学课的(de)一部分，成为小学生的必修内容。一位家长告诉记者，她(tā)经常和几位家长结伴带(dài)孩子出游，目的就是“培优”孩子的自然课。 孩子们在父母的(de)带领下，夜晚在武汉郊外(jiāowài)观察昆虫和蜘蛛捕食。通讯员陈雪岚 摄 武汉学知研学推出多个自然博物研学产品，连续开展主题为“自然花语(huāyǔ)”的观察活动，深受孩子们的欢迎。该机构负责人说，现在周末亲子(qīnzǐ)自然博物课(kè)的参加人数(rénshù)逐年增长，和去年比，今年参与人数增长了30%以上。 此外(cǐwài)，博物馆也成了孩子探索自然的地方。中国地质大学（武汉）逸夫博物馆珍藏有大量(dàliàng)远古动植物(dòngzhíwù)化石(huàshí)，也引来越来越多的打卡青少年。该馆每年参观人数都以10.2%增长，每年参观的儿童在8.2万人以上。 “亲近(qīnjìn)、走近和观察(guānchá)大自然，这种自然课‘培优’很有必要。”武汉市新河街学校校长祝正洲说，现在孩子(háizi)，尤其是城市里的孩子，接触大自然机会变少，对常见的瓜果蔬菜、虫鱼(yú)鸟兽可能(kěnéng)都不认识，而这恰是孩子们应具备的基本素养。对自然的探索能点燃孩子们内心对科学的热爱。